الشارقة (پاکستان پوائنٹ نیوز 23 أبريل 2019ء) اختتمت هيئة الشارقة للتعليم الخاص أعمال الملتقى الثالث لتعزيز ثقافة التحسين المستمر في مدارس الشارقة الخاصة و الذي استمر يومين بفندق راديسون بلو الشارقة واستهدف القيادات المدرسية من مديري ومديرات تلك المدارس و أعضاء فرق التحسين المستمر فيها.
ناقش الملتقى من خلال ورش متخصصة محاور تتعلق بعمليات التقييم الذاتي وفق اطار الرقابة و التقييم و استخدام بيانات أداء الطلبة في دعم عمليات التقييم الذاتي و مفهوم المدارس الفعالة و خصائصها وسماتها و دورة تحسين المدارس إلى جانب ورشة حول قيادة التعلم والتخطيط لتطوير المدرسة والتطوير المهني المستمر والمنهجي على مستوى المدرسة وبناء القدرات من أجل التطوير المستدام.
استهدف الملتقى .. الاسهام في تطوير وتحسين المدارس وتوثيق العلاقات بينها وبين هيئة الشارقة للتعليم الخاص وتوفير مناخ تعاوني بين مكوناته بما يخدم مهنة التعليم ورسالته النبيلة اضافة إلى تطوير كفاءة القيادات التربوية وتحفيز عناصر وأطراف العملية التعليمية ودفعها وتمكينها وتشجيعها على الابداع.
وثمنت الدكتورة محدثة الهاشمي رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص حرص الادارات المدرسية على مواكبة منظومة التحسين والتطوير التي تسير عليها المدارس بإشراف مباشر من الهيئة عملا بتوجيهاتصاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة .. مؤكدة أن التطوير بات ضرورة حتمية تقتضيها التطورات المتلاحقة التي يشهدها قطاع التعليم عالميا .
وقالت : " لقد أردنا من خلال هذا الملتقى الذي يقام للمرة الثالثة خلال العام الجاري أن نثير وعي الإدارات المدرسية على اختلاف مناهجها بآليات التقييم الذاتي وطريقة العمل مع الخبراء العالميين الذين تم استقدامهم من أجل العمل يدا بيد مع المدارس وتحسين مواطن الضعف وتعزيز نقاط القوة لديها وصولا الى بيئات تعليمية وفق أعلى المستويات ".. مشددة على أن عمليات التقييم في المدارس تتطلب من الجميع العمل وفق منظومة متكاملة بغية تطوير البيئة التعليمية وتحسين مخرجاتها على المستويات كافة و وفقا لمعايير الجودة والتميز المحلية والاقليمية والعالمية.
وذكرت أن هيئة الشارقة للتعليم الخاص تقدم التحفيز والدعم والتشجيع للمؤسسات التعليمية الخاصة التي تقع تحت مظلتها و اعتبرت ما تقوم به المدارس الخاصة بقياداتها كافة "مهمة وطنية " غايتها التحسين في مختلف المجالات وتحقيق النقلة المنشودة بأن تتحول جميع مدارس الامارة إلى فضاءات تعليمية وتربوية تعزز لدى الطلبة منظمة القيم و الأخلاق جنبا إلى جنب مع رسالتها و مهمتها الأساسية في بناء أجيال متسلحة بالعلم والمعرفة تستطيع الدولة أن تعول عليهم في تحقيق التنافسية وتصدر المراتب الأولى.
و قال علي الحوسني مدير عام هيئة الشارقة للتعليم الخاص إن تطوير المدارس يعد أحد أهم أهداف و أولويات الهيئة .. معربا عن تقديره للدور الحيوي الكبير الذي تقوم به القيادات المدرسية وجميع المؤسسات التعليمية وكوادرها في الارتقاء بالعملية التعليمية في إطار منظومة شمولية وتطوير مستدام يمثل التقييم فيه حجر الزاوية لما له من دور بالغ في إنجاز الأهداف المتوقعة وهو أحد المحركات الرئيسية في إحداث التطوير المنشود في أنظمتنا التعليمية .. وأكد أن الشركة التي تعاقدت معها الهيئة تعد من أكثر الشركات العالمية خبرة في عمليات تحسين التعليم والتعلم والتي ستعمل يدا بيد مع الادارات المدرسية وفق منهجية عمل واضحة وسلسة.
بدورها تحدثت إيدين ميتشل مديرة مشروع بـ" شركة تريبال المتخصصة " في تنفيذ عمليات تقييم المدارس في إمارة الشارقة عن الشراكة الإستراتيجية مع المدارس لصياغة مستقبل أفضل للتعليم .. مشيرة إلى التطورات المتلاحقة التي شهدها حقل التعليم خلال السنوات القليلة الماضية والمهارات التي يجب أن تتحلى بها إدارات المدرسة كمهارة القيادة والمعرفة والتصرف بحكمة و المام مدير المدرسة بجميع التفاصيل داخل الحرم المدرسي.
